本輕訓營旨在(zài)幫助需要(yào / yāo)進行“一(yī / yì /yí)對多商務呈現”的(de)職場人(rén)提升商務演講的(de)精彩度和(hé / huò)有效性,使參與者能夠迅速譜寫有吸引力的(de)講稿并自信表達。實現成功的(de)商務演講,獲取受衆認可,得到(dào)更多資源和(hé / huò)支持。同時(shí),增強個(gè)人(rén)魅力,提升領導力。
一(yī / yì /yí)、精彩呈現九宮譜© 公開課特色
█ 支持人(rén)群:需要(yào / yāo)在(zài)商務場合進行包括工作彙報、項目提案和(hé / huò)企業宣傳等商務演講的(de)職場人(rén),尤其是(shì)各級管理人(rén)員,包括創業者。
█ 人(rén)數與時(shí)長:12~30人(rén)/班,兩天(14小時(shí))。
█ 可期成效:有序規劃,精妙設計自己的(de)商務演講,可高效準備好演講的(de)内容,切實改善商務呈現的(de)精彩度和(hé / huò)有效性,赢取聽衆認可!
█ 參與者的(de)收獲
☆ 基于(yú)“四力五維金字塔”發現自己在(zài)商務呈現中的(de)特點,發揮優勢、發展不(bù)足。
☆ 運用“精彩呈現九宮譜”進行演講的(de)設計和(hé / huò)實施,提升精彩度,高效實現呈現目标。
☆ 6分鍾真實商務演講的(de)實戰演練和(hé / huò)專業點評。
█ 本課程優勢
☆ 沉浸引導:重引導而(ér)非教授,以(yǐ)沉浸式項目爲(wéi / wèi)主要(yào / yāo)引導方式。(即、主角是(shì)參加者自己)
☆ 實戰視角:參與者自帶真實呈現内容,現場實戰演練,引導師給予直接點評和(hé / huò)建議。
☆ 落地(dì / de)工具:爲(wéi / wèi)參與者提供多種便于(yú)實戰使用的(de)工具,“四力五維金字塔”“四力自檢表”“精彩呈現九宮譜”“RAS契合術”...十大(dà)工具簡潔、易懂、便于(yú)實操。
☆ 版權課程:訓練營中所使用的(de)模型和(hé / huò)工具都擁有獨立的(de)知識産權,經過實戰驗證和(hé / huò)考察。
二、訓練營 核心探索
█ 關鍵認知
“做和(hé / huò)說(shuō)”=“知與行”!職場人(rén)必須充分重視商務演講的(de)重要(yào / yāo)性!
“好看的(de)PPT”?“卓越的(de)口才”?“完整的(de)故事線”? 依賴于(yú)這(zhè)些技巧還不(bù)夠。
商務呈現要(yào / yāo)完整 → “理清發表思路”、“認準受衆”、“充分準備”、“自信發言(不(bù)畏)”
█ 核心學習知識點
☆ 四力的(de)認識和(hé / huò)發展:結構力、思辨力、設計力和(hé / huò)表現力。
☆ 通過《四力自檢表》發現自己在(zài)四力上(shàng)的(de)現狀(優勢和(hé / huò)不(bù)足)。
☆ 五維的(de)認知和(hé / huò)發揮:動力、受衆、材料、表達和(hé / huò)時(shí)間。
☆ 精彩呈現九宮譜及其相關工具的(de)使用方法。
█ 四力五維金字塔
█ 四力自檢表
█ 精彩呈現九宮譜
三、精彩呈現九宮譜© 訓練營綱要(yào / yāo)
【每天時(shí)間安排:AM 9:00 ~ PM 17:00 (中午休息1小時(shí),課間自由互動預留35分鍾左右)】
【Day1】
※ 學習目标和(hé / huò)方法
▲ 熱身活動:自我介紹
▲ 積極的(de)學習方法
※ 四力五維金字塔
▲ 沉浸式活動:客戶投訴
√ 精彩呈現的(de)冰山模型
√ 四力五維金字塔
○ 四力:結構力、思辨力、設計力、表現力
○ 五維:動力、受衆、材料、表達、時(shí)間
※ 四力的(de)認識和(hé / huò)發展
▲ 優質四力的(de)表現形式
▲ 四力在(zài)精彩呈現中的(de)價值體現
▲ 如何積極提升四力中最有價值的(de)思辨力
▲ 四力自檢表的(de)應用
※ 精彩呈現九宮譜
▲ 九宮譜和(hé / huò)四力五維金字塔的(de)聯系
▲ 九宮譜的(de)價值展現
√ 經典賞析《山東問題》
▲ 九宮譜之(zhī)第一(yī / yì /yí)宮
√ 呈現目标的(de)明确設定
▲ 九宮譜之(zhī)第二宮
√ 激發自身動力
√ 動力的(de)重要(yào / yāo)性分
√ 激發動力的(de)“源點三問”
▲ 輕訓練習:第一(yī / yì /yí)宮和(hé / huò)第二宮
▲ 九宮譜之(zhī)第三宮和(hé / huò)第四宮
√ 契合受衆特點
√ 受衆的(de)重要(yào / yāo)性分析
√ 契合受衆的(de)“RAS契合術”:角色-分析-策略
√ 受衆六問分析法
▲ 輕訓練習:第三宮和(hé / huò)第四宮
▲ 九宮譜之(zhī)第五宮和(hé / huò)第六宮
√ 精心制作材料
√ 材料的(de)重要(yào / yāo)性分析
√ 精制材料的(de)“SCM制材法”:結構-内容-材料
√ 合理邏輯定結構
√ 聚焦動人(rén)選内容
√ 妙用五感做材料
√ 投影片(PPT)檢查單:四字訣
▲ 輕訓練習:第五宮和(hé / huò)第六宮
▲ 九宮譜之(zhī)第七宮
√ 巧妙用心表達
√ 表達的(de)重要(yào / yāo)性分析
√ 設計表達的(de)OEC模式:開場-情緒-機會-收尾
√ 巧妙開場的(de)自我介紹與四種引題方式
√ 引領情緒的(de)五種方式
√ 把握機會(應對挑戰)的(de)五法四招
○ 經典賞析《荷馬史詩》
▲ 輕訓練習:第七宮
▲ 九宮譜之(zhī)第八宮和(hé / huò)第九宮
√ 積極管理時(shí)間
√ 時(shí)間的(de)重要(yào / yāo)性分析
√ 管理時(shí)間的(de)三記絕招
√ 時(shí)間分配建議和(hé / huò)《時(shí)間分配表》
√ 如何避免被打斷
√ 赢得更多時(shí)間的(de)重要(yào / yāo)策略
▲ 輕訓練習:第八宮和(hé / huò)第九宮
※ 預演的(de)重要(yào / yāo)性、角度和(hé / huò)方法
【Day2】
※ 實戰競演和(hé / huò)點評
▲ 所有學員都将得到(dào)6分鍾的(de)實戰商務呈現的(de)演練和(hé / huò)現場點評
※ 回顧和(hé / huò)總結
▲ 課程收獲梳理
▲ 個(gè)人(rén)目标實現的(de)檢查
四、往期亮點
█ 訓練營精彩瞬間
█ 參與者反饋
※ 課程的(de)系統性、結構性及實用性都非常強。刷新了(le/liǎo)我們對呈現技巧的(de)認知;經典觀摩、即興辯論、現場實踐等環節的(de)既有趣又幫助我們不(bù)斷加深理解及體會;還有實用性非常強的(de)工具,在(zài)未來(lái)每一(yī / yì /yí)次重要(yào / yāo)呈現的(de)準備中都可以(yǐ)發揮用。。
—— Suki Su(佛吉亞綠動智行中國(guó)區人(rén)才與組織發展經理)
※ 無論是(shì)工作彙報,還是(shì)公開場合的(de)演講,這(zhè)門課程都能在(zài)呈現時(shí)有很大(dà)的(de)幫助。
—— 鄧璐彬(厚薄教育 CEO)
※ 課程非常有邏輯和(hé / huò)系統性,希望可以(yǐ)把這(zhè)個(gè)課做大(dà)做強,讓更多的(de)人(rén)得到(dào)這(zhè)個(gè)課的(de)培訓,造福中國(guó)20%的(de)企業!
—— 朱毅德(友邦人(rén)壽 業務經理)
五、開發者介紹